Με αφορμή την εργασία 8 στη σελ. 8 του Τετραδίου Εργασιών οργανώνουμε τη γραφή των παιδιών.

Ξεκινάμε επισημαίνοντας δύο κύρια σημεία στη διατύπωση της άσκησης.
1. Οι αναγνώστες του κειμένου έχουν την ίδια ηλικία με τους μαθητές.
2. Μας εξηγεί τον λόγο που πρέπει “να γράψουμε”. Να τους πείσουμε πως έχουμε λόγους που αγαπούμε τον δήμο μας (τον τόπο μας).
Θέτουμε το ερώτημα τι θα μπορούσε να δει κάποιος επισκέπτης του τόπου μας. Σημειώνουμε τις απαντήσεις των παιδιών.

Στη συνέχεια ρωτάμε από ποιο μέρος θα ξεκινήσουμε να μιλάμε για τον τόπο μας. Με τη συζήτηση καταλήγουμε σε κάποιο ξεχωριστό σημείο, στην περίπτωση μας από το πάρκο Παυσίλυπο, που επιπλέον βρίσκεται στο κέντρο της πόλης.
Καθώς κινούμαστε νοερά γύρω από το πάρκο συναντάμε τα υπόλοιπα σημεία.
Ετοιμάζουμε ένα κατάλογο βάζοντας τις απαντήσεις των παιδιών στη σειρά.
Παρουσιάζουμε προφορικά ένα συνεκτικό κείμενο παρουσίασης του τόπου μας.
Αναθέτουμε στα παιδιά να γράψουν ατομικά το δικό τους κείμενο.
